II. Порядок приема и увольнения работников образовательного учреждения
1.1.Порядок приема и увольнения, перемещение работников образовательного учреждения определяется нормами действующего Трудового Кодекса РФ.
2.2. При приеме на работу работник обязан предоставить по требованию администрации образовательного учреждения следующие документы и их копии:
- трудовая книжка;
- паспорт;
- страховое пенсионное свидетельство;
- военный билет (при его наличии);
- свидетельство о присвоении личного ИНН;
- документ об образовании;
- документ о присвоении квалификационной категории (при его наличии);
- медицинскую справку об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья;
- справку об отсутствии судимостей.
2.3.С каждым работником заключается трудовой договор в двух экземплярах, один из которых выдается работнику на руки.
2.4.Приём на работу оформляется приказом директора. В приказе должно быть указано наименование работы (должности) в соответствии со штатным расписанием и условия оплаты труда.
2.5.На каждого работника образовательного учреждения ведется личное дело. В личном деле должны находиться заявление, автобиография, личная карточка, копии документов об образовании и трудовой книжки (для работающих по совместительству), выписки из приказов о назначении, поощрении и увольнении.
2.6.При приёме на работу или перевода работника на другую работу, администрация обязана:
-ознакомить его с порученной работой, условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности;
-проинструктировать по технике безопасности, производственной санитарии, гигиены и охраны труда, противопожарной безопасности и правилам по охране труда;
-ознакомить с Правилами внутреннего трудового распорядка.
2.7.На лиц, проработавших свыше 5 дней ведутся трудовые книжки в порядке, установленном действующим законодательством. Трудовые книжки работников хранятся в образовательном учреждении.
2.8.Ответственность за организацию по ведению, учёту, хранению и выдаче трудовых книжек возлагается на директора образовательного учреждения.
2.9.Прекращение трудового договора оформляется приказом администрации. В день увольнения администрация обязана выдать работнику трудовую книжку с внесенной в нее записью об увольнении. Записи о причинах увольнения должны производиться в точном соответствии с формулировками действующего законодательства и со ссылкой на соответствующую статью и пункт ТК РФ.
III. Основные обязанности преподавателей и работников образовательного учреждения
3.1. Преподаватели и работники образовательного учреждения обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать устав образовательного учреждения, положение о специализированном структурном образовательном подразделении учреждения, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
12) работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно выполнять распоряжения администрации, соблюдать установленную продолжительность рабочего времени, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их производственные обязанности;
13) соблюдать требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, гигиене труда и противопожарной охране, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями, своевременно проходить инструктаж по всем вышеперечисленным пунктам. Курение в учреждении строго запрещается;
14) приходить на работу за 10 минут до начала работы (уроков);
15) содержать в порядке и чистоте свое рабочее место, соблюдать чистоту в образовательном учреждении, бережно относиться к имуществу образовательного учреждения, расходованию электроэнергии, воды, пользованию услугами эл. связи. Работники образовательного учреждения обязаны выключать свет и другие электроприборы после окончания своей работы, а также не допускать нерационального расходования электроэнергии (освещение в дневное время), воды (неплотно закрытые краны), а при его обнаружении и невозможности устранения ставить в известность коменданта образовательного учреждения.
16) вести себя достойно, быть предупредительным и тактичным в решении любого вида вопросов с другими членами коллектива, обучающимися, их родителями (законными представителями), требовать от учащихся и их родителей (законных представителей) соблюдения правил внутреннего распорядка образовательного учреждения.
17) нахождение в учебных помещениях разрешается только обучающимся и работникам образовательного учреждения.
18) посещения уроков родителями (законными представителями) обучающихся разрешаются по приглашению и под контролем преподавателя.
3.2. Преподаватели образовательного учреждения отвечают за воспитание и обучение обучающихся в соответствии с учебным планом и программами, утвержденными Министерством культуры РФ, РС (Я), а также за перевод их в следующий класс и выпуск из образовательного учреждения.
3.3. Участвуют в работе педагогических советов, в заседаниях отделений, в проведении зачетов, экзаменов и т.д.
3.4. Преподаватели и концертмейстеры участвуют в общественной, просветительной, концертной деятельности коллектива образовательного учреждения, оказывает методическую и практическую помощь художественной самодеятельности ЭКЦ «Инди», сельским клубам, дошкольным образовательным учреждениям и общеобразовательным учреждениям.
3.5. Преподаватель ведет установленную учебную документацию по утвержденным формам, несет персональную ответственность за своевременность и точность ее заполнения, представляет руководству образовательного учреждения планы и отчеты о внеклассной работе с учащимися.
3.6. Преподаватели обязаны сочетать уважение и внимание к обучающимся с разумной требовательностью, учитывая их возрастные особенности, в полной мере обеспечивая индивидуальный подход.
3.7. Преподаватели обязаны регулярно проводить работу по набору обучающихся образовательного учреждения на будущий год, по пополнению контингента взамен выбывших обучающихся своего класса.
3.8. Учебно-вспомогательный персонал образовательного учреждения (концертмейстеры, секретарь учебной части и др.) участвуют в учебной и воспитательной работе с обучающимися. В отсутствии преподавателя концертмейстеры должны проводить занятия с учащимися в объеме тарификационной нагрузки.
3.9. Преподаватели образовательного учреждения, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данном образовательном учреждении, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.
3.10. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
IV. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании в РФ;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательного учреждения, осуществляющей образовательную деятельность, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в образовательном учреждении, осуществляющей образовательную деятельность;
8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами образовательного учреждения, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;
9) право на участие в управлении образовательным учреждением, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном уставом образовательного учреждения;
10) право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательного учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;
11) право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
В Российской Федерации признается особый статус педагогических работников в обществе и создаются условия для осуществления ими профессиональной деятельности. Педагогическим работникам в Российской Федерации предоставляются права и свободы, меры социальной поддержки, направленные на обеспечение их высокого профессионального уровня, условий для эффективного выполнения профессиональных задач, повышение социальной значимости, престижа педагогического труда.
Академические права и свободы, указанные в части 3 настоящей раздела, должны осуществляться с соблюдением прав и свобод других участников образовательных отношений, требований законодательства Российской Федерации, норм профессиональной этики педагогических работников, закрепленных в локальных нормативных актах организации, осуществляющей образовательную деятельность.
V. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6) право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
7) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской Федерации.
В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, - методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами мероприятий, проводимых с обучающимися. Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.
Педагогические работники, проживающие и работающие в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), имеют право на предоставление компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения. Размер, условия и порядок возмещения расходов, связанных с предоставлением указанных мер социальной поддержки педагогическим работникам федеральных государственных образовательных организаций, устанавливаются Правительством Российской Федерации и обеспечиваются за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, а педагогическим работникам образовательных организаций субъектов Российской Федерации, муниципальных образовательных организаций устанавливаются законодательством субъектов Российской Федерации и обеспечиваются за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации.
VI. Основные обязанности администрации
4.1. Администрация образовательного учреждения обязана:
а) строго соблюдать законодательство о труде, правильно организовывать труд работников в соответствии с их специальностью и квалификацией, организовывать систематический контроль за качеством учебно-воспитательной работы преподавателей, за выполнение учебных планов и программ;
б) проводить мероприятия по совершенствованию учебно-производственного и воспитательного процесса, создавать надлежащие условия для широкого распространения и внедрения в работу образовательного учреждения преподавателей передового педагогического опыта и повышения их квалификации;
в) повышать роль педагогических советов, обеспечить условия для широкого развития на них критики недостатков в работе, принимать меры к их ликвидации; рассматривать все поступающие предложения работников образовательного учреждения по улучшению деятельности образовательного учреждения и принимать по ним надлежащие меры;
г) обеспечивать строгое соблюдение трудовой и производственной дисциплины, постоянно осуществляя организаторскую и воспитательную работу, направленную на устранение потерь рабочего времени, применять меры взыскания к нарушителям трудовой дисциплины, учитывая при этом мнение трудового коллектива;
д) способствовать созданию в коллективе деловой, творческой обстановки, всемерно поддерживать инициативу и активность работников;
е) внедрять современные технические формы обучения;
ж) применять меры к рациональной организации труда преподавателей, концертмейстеров и других работников образовательного учреждения;
з) оказывать повседневную помощь в работе молодым специалистам и начинающим преподавателям;
и) улучшать организацию и условия труда, своевременно готовить документацию по тарификации работников и распределению педагогической нагрузки на предстоящий учебный год;
к) обеспечить контроль за соблюдением сметы доходов и расходов образовательного учреждения;
л) внимательно относиться к нуждам и запросам сотрудников образовательного учреждения;
м) обеспечить надлежащее состояние помещений образовательного учреждения (соблюдение санитарно-гигиенических норм, своевременное проведение ремонта, выполнение противопожарных мероприятий), а также сохранность имущества и оборудования образовательного учреждения.
Администрация осуществляет свои обязанности в соответствующих случаях совместно или по согласованию с профсоюзным комитетом, а также с учетом полномочий трудового коллектива, опираясь на педагогический совет и привлекая в помощь образовательному учреждению родительский комитет, шефствующие организации и учреждения, физические лица.
VII. Рабочее время и его использование
5.1. Время начала и окончания работы, перерыв для отдыха и питания устанавливается администрацией образовательного учреждения совместно с профсоюзным комитетом в соответствии с интересами учебно-воспитательного процесса, с нагрузкой преподавателей, количеством учебных помещений и расписанием занятий. Расписание всех видов занятий должно быть вывешено на видном месте.
5.2. Для преподавателей и сотрудников образовательного учреждения установлена 6-дневная рабочая неделя. В ее пределах и в случае необходимости администрация образовательного учреждения вправе привлекать преподавателей и концертмейстеров к замещению отсутствующих работников.
5.3. Дополнительные занятия и переносы преподавателями занятий с обучающимися могут проводиться только с разрешения администрации образовательного учреждения.
5.4. Распределение педагогической нагрузки на предстоящий учебный год производится администрацией по согласованию с профсоюзной организацией образовательного учреждения. В случаях производственной необходимости и с согласия работников образовательного учреждения учебная нагрузка может планироваться и на общевыходные дни.
5.5. В дни осенних, зимних и весенних каникул, а также в летний период, не совпадающий с очередным отпуском, преподаватели, в т. ч. совместители образовательного учреждения могут привлекаться администрацией к выполнению работы по их специальности, внеклассным (внешкольным) мероприятиям, возмещению учебных часов по болезни обучающихся в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки до начала каникул, а также к выполнению хозяйственных работ, связанных с ремонтом и уборкой образовательного учреждения и прилегающей территории. В каникулярное время все преподаватели, в т. ч. совместители, должны являться на работу согласно расписания.
5.6.Очередность предоставления ежегодных отпусков устанавливается администрацией образовательного учреждения. Отпуска преподавателям предоставляются, как правило, в летний период.
5.7. Педагогическим работникам образовательного учреждения, имеющим стаж педагогической работы не менее 10 лет, может предоставляться отпуск без сохранения заработной платы на 1 год.
VIII. Поощрения за успехи в работе
6.1.За образцовое выполнение работниками образовательного учреждения трудовых обязанностей, новаторство в труде, успехи, достигнутые ими в обучении и воспитании детей, продолжительную безупречную работу, общественную деятельность к ним применяются формы премирования и материального стимулирования, утвержденные в «Положении о премировании работников МКОУ ДО «ДШИ п. Чокурдах».
6.2.За особые трудовые заслуги работники образовательного учреждения представляются в вышестоящие организации к поощрениям: присвоению почетных званий, награждению почетными грамотами, нагрудными значками, правительственными наградами и заносятся в трудовую книжку
IХ. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
7.1. Ответственность за соблюдение трудовой дисциплины возлагается на директора образовательного учреждения.
7.2. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, учитывается при прохождении ими аттестации.
7.3. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника возложенных на него трудовых обязанностей влечет за собой применение мер дисциплинарного или общественного воздействия, а также применение иных мер, предусмотренных действующим законодательством.
7.4. За нарушение трудовой дисциплины администрация образовательного учреждения применяет следующие дисциплинарные взыскания:
а) замечание;
б) выговор;
в) строгий выговор;
г) увольнение.
Дисциплинарные взыскания, предусмотренные подпунктами «а», «б», «в» настоящего пункта, налагаются директором образовательного учреждения.
Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено за систематическое неисполнение работником образовательного учреждения без уважительных причин обязанностей, возложенным на него трудовым договором или правилами внутреннего трудового распорядка, если к работнику ранее не применялись меры дисциплинарного или общественного взыскания, за прогул (в том числе за отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня) без уважительных причин, а также за появление на работе в нетрезвом виде.
Увольнение как мера дисциплинарного взыскания производится администрацией образовательного учреждения по согласованию с профкомом.
7.5. Администрация образовательного учреждения имеет право вместо вынесения дисциплинарного взыскания передать вопрос о нарушении трудовой дисциплины на рассмотрение трудового коллектива.
7.6. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должно быть затребовано объяснение в письменной форме. Отказ работника дать объяснение не может служить препятствием для применения взыскания.
7.7. Дисциплинарные взыскания применяются администрацией образовательного учреждения непосредственно за обнаружением проступка, но не позднее одного месяца со дня его обнаружения (не считая времени болезни работника или пребывания его в отпуске) и не позднее шести месяцев со дня совершения проступка.
7.8. За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.
7.9. При применении взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующая работа и поведение работника.
7.10. Взыскание объявляется в приказе и сообщается работнику под расписку в трехдневный срок. Работник имеет право обжаловать вынесение взыскания в комиссию по трудовым спорам, профсоюзном комитете и в народном суде.
7.11. Администрация по своей инициативе или по ходатайству трудового коллектива может издать приказ о снятии взыскания, если член коллектива не допустил нового нарушения трудовой дисциплины и проявил себя как добросовестный работник.
7.12.Правила внутреннего трудового распорядка вывешиваются в образовательного учреждении на информационном стенде.
Настоящие правила внутреннего трудового распорядка являются обязательными для всех работников образовательного учреждения. С ними должны быть ознакомлены все члены коллектива.